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四川省大邑中學開展“牢記立德樹人使命,深研高考改革方向”主題教研活動
發表時間:2021-9-4 09:52:17 來源:四川省大邑中學教務處 編輯:大邑中學教務處蔣麗東
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如切如磋共教研,齊頭并進促發展

——四川省大邑中學開展“牢記立德樹人使命,深研高考改革方向”主題教研活動

日月忽其不淹兮,春與秋其代序。新學期到來之際,為了進一步深化課堂教學改革,用高考指導教學,問課堂要實效,同時也為促進團隊的交流與協作以及教師的專業成長,根據大邑中學的教研傳統以及教務處的工作安排,8月30日下午,大中高中部全體教師分學科開展了主題為“牢記立德樹人使命,深研高考改革方向”的主題教研活動。

語文教研組長杜春梅老師提出要培養學生的語文核心素養,教師首先要深入學習,把握學科最前沿的知識,,勇于實踐,不斷開拓創新;余鳳霞老師分享了“審美鑒賞與創造之詩歌教學反思”;王姝廠老師以“高中語文教學中核心素養之邏輯思維能力的培育初探”為主題,從“語文核心素養的內容、邏輯思考能力的內容、邏輯思維的方法、目前存在的問題”四個方面作了詳細的闡述;程小燕老師則從高考評價體系、課程性質、命題建議、命題和閱卷原則等方面分享了在學科素養提升方面的觀點。周燕老師主要以2021年高考語文全國卷試卷為例,談了高考語文的新變化,并提出了應考建議。聽取了五位老師的主題發言后,大中語文人們展開積極討論,碰撞思維火花,在交流中學習,在討論中成長。

 

數學教研組長趙云東老師對2021年高考全國卷甲卷、乙卷的考點﹑題型進行了詳細解讀。譚鳳瓊老師對現高三復習所面對的問題,針對性的提出了備考策略。副校長蔡剛指出,作為高中數學一線教師,一定要多分析高考真題,在研究高考題時既要和平時的教學相結合,也要立足教學理論知識,要將核心素養滲透到平時的課堂中。數學組的老師們在討論中不僅分享自己的教學經驗,同時也交流在教學中的困惑,使教研真正做到為教學服務。

 

英語教研組張楠老師、曾杰老師、張凌云老師分別做了《四川省大邑中學2018級 高考英語備考——高三英語組復習教學備考策略》、《高考英語,試題研究》、《2022高考英語備考——新高考背景下命題趨勢分析及高考復習備考策略》 的主題報告,英語教研組長李恒老師作了《狠抓常規 落實“2211”工作思路,深入課堂 深化教學改革》的總結發言。整個教研過程中,全體大中英語人都聚精會神的聆聽,熱烈積極地討論,汲取著知識的甘霖,收獲了教學的高招。

 

物理教研組長汪博老師圍繞“落實物理學科核心素養和高考試題研究”發言,分析與探討了2021年高考前的信息,結合實際考試內容分析出高考考察的方向——圍繞學科核心素養,落實創新能力,服務選才,并提出了2022年高考物理備課組的復習思路。李密老師作了2021年高考物理備課組的經驗分享,又對2022年的備考復習提出建議。物理組老師們對兩位老師的分享深有所感,并貢獻了自己的寶貴經驗。

 

化學教研組陳靜老師做了“高三化學備課組教學總結和反思”的發言;教研組長裴蕓老師做了“落實化學學科核心素養和高考試題研究”的主題發言并對2022年高考化學備考策略進行了分析。化學組的教研真正做到了承上啟下,使每一位老師都受益匪淺。

 

生物教研組長李吉順老師以《2021年高考試題分析及復習備考》為題,對2021年高考生物甲卷試題從知識點考查、能力考查、備考啟示三方面進行深入分析并提出具體復習備考策略;李紅霞老師作了上屆高三復習總結,提出了寶貴的建議。全組教師對以上發言進行了熱烈討論,達成了以“教”促“研”,以“研”促“教”,一起成長,共同進步的目標。

 

政治教研組長帥美老師作了《高考政治學科試題特點分析》的主題發言,結合立德樹人根本任務,分享自己對素養培養的認識和研究心得;熊蜀川老師以《前途漫漫,任重道遠》為題,分享了自己幫助學生樹立正確學科觀念,培養學生學科關鍵能力等備考的有益探索;李文惠老師則梳理了取消考綱背景下高考政治的考點情況,詳細分析了全國卷高頻考點、學科素養的切入點等方面,為高效復習提供有益借鑒;朱祥紅老師作了《高2019級高三政治復習策略》發言,分析了一輪復習的特點,明確了“夯基、規范、提能”的復習任務,從“精深研究、方向正確、科學備考、高效務實”等方面,科學細致的闡述了高三的一輪備考策略。發言人們的真誠分享,全體政治教師的集思廣益,使教研工作務實有效。

 

歷史教研組胡林老師分享了“全國卷歷史選擇題分析和備考策略研究”;楊敏老師根據現階段學情,展開了“歷史學科核心素養的培養策略”為核心的交流;羅以良老師以“全國卷歷史非選擇題的研究”為題進行了發言;教研組長陳靜老師安排了本學期教研組教學工作安排并對本次教研活動作出總結,她提出基礎年級應進一步夯實基礎,厘清歷史脈絡,培養學生關鍵歷史思維能力。面對即將到來的新高考模式,歷史組應齊心應對,共同汲取已有經驗,立足于大概念、大單元研究,運用可視化工具攻破關鍵問題,有計劃地開展統編歷史新教材學習研究,以助力高三年級結合新教材進行復習備考。在教研活動中,歷史組各位老師各抒己見,交流心得,收獲滿滿。

 

地理教研組長王敏老師作了題為《地理學科核心素養培養策略——問題式教學》的分享;吳明秀老師作了《高考改革下的復習備考策略》分享;教研活動中老師們全組老師們就資源庫建設及教學中的一些困惑展開了討論和交流,更加明確了高考地理改革的方向、高考試題的特點和變化。為新學期打開地理教學的新局面奠定了基礎。

 

本次主題教研活動,是一次求真求實的活動,使教師們有所思,有所獲,為新學期教學工作的順利開展,課堂效率的提高,教學質量的提升等方面都奠定了堅實的基礎。新學期,新起點,新征程,新挑戰,務實的大中人從未停下探索的腳步,牢記立德樹人使命,謀求學生終身發展,大中人永遠在路上。

                                    



來源:四川省大邑中學教務處  編輯:大邑中學教務處蔣麗東
 
 
 
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